Esse projeto tem como objetivo integrar o território educativo, identificando e aproveitando seu potencial educacional. A intenção é fortalecer os vínculos entre a escola e os diversos equipamentos do bairro, assim como viabiliza uma relação mais integrada com o território. Como embasamento teórico o trabalho tem como princípio, o conceito de território educativo, através da proposta arquitetônica para um centro cultural e educativo. O projeto se localiza no bairro de Jacarepaguá. O edifício propõe um recuo para ampliar a área da calçada para criar uma conexão com o bairro, o Centro cultural educativo e a escola. Inicialmente, a volumetria do edifício contorna a esquina do terreno, direcionando-se para o seu interior, onde o pátio interno se transforma em um palco para apreciação da arquitetura. Este espaço conecta-se ao caminho que surge a partir da via, tornando o pátio um elemento integrado à área construída e criando uma continuidade no percurso.